Післявоєнна відбудова й розвиток України (1945 р. – початок 1950-х років)

Післявоєнна відбудова й розвиток України (1945 р. – початок 1950-х років)

I.  Завдання  цієї форми  складаються  зі  вступного  запитання тА    чотирьох варіантів відповідей, серед яких потрібно вибрати один прА  вильний.

1.  Комплекс заходів, вжитих ВКП(Б) у 1920–30-х рр., що мав на меті модернізацію промисловості, називають:
  • А  депортація;
  • Б  індустріалізація;
  • В  радянізація;
  • Г  колективізація.
2.  Вигнання, висилка окремих осіб чи цілих народів  з постійного місця проживання:
  • А  депопуляція;
  • Б  депортація;
  • В  репатріація;
  • Г  репарація.
3.  Теорія, що сповідує байдуже ставлення до батьківщини та свого народу, заперечує патріотизм, національну незалежність й висуває  ідею створення світової держави, світового громадянства:
  • А  гегемонізм;
  • Б  екзистенціалізм;
  • В  антисемітизм;
  • Г  космополітизм.
4.  Процес попереднього перегляду творів, призначених для друку, називають:
  • А  перевірка;
  • Б  коригування;
  • В  цензура;
  • Г  редагування.
5.  Підписання договору між СРСР та Польщею про радянсько-польський кордон відбулося у:
  • А  червні 1945 р.;
  • Б  серпні 1945 р.;
  • В  серпні 1946 р.;
  • Г  лютому 1947 р.
6.  Депортація українського населення Холмщини та Лемківщини у західну Польщу проводилася в:
  • А  березні–грудні 1947 р.;
  • Б  квітні–травні 1947 р.;
  • В  лютому–березні 1948 р.;
  • Г  жовтні–листопаді 1948 р.
7.  Загибель головнокомандуючого УПА Р. Шухевича (Т. Чупринки) сталася у:
  • А  березні 1949 р.;
  • Б  жовтні 1949 р.;
  • В  січні 1950 р.;
  • Г  березні 1950 р.
8.  Коли  Президія  Верховної  Ради  СРСР  прийнялА  Указ  про  передачу Криму до складу УРСР?
  • А  У червні 1953 р.;
  • Б  листопаді 1954 р.
  • В  лютому 1954 р.;
  • Г  лютому 1955 р.
9.  У якому місті проходила перша сесія Генеральної Асамблеї ООН, де були присутні члени делегації УРСР?
  • А  Москві;
  • Б  Сан-Франциско;
  • В  Парижі;
  • Г  Лондоні.
10. У січні 1946 р. у складі УРСР було створено область:
  • А  Закарпатську;
  • Б  Волинську;
  • В  Львівську;
  • Г  Рівненську.
11. У  лютому  1947 р.  було  підписано  радянсько-румунський  договір,  за яким до УРСР відходила:
  • А  Північна Буковина;
  • Б  Хотин, Ізмаїл;
  • В  Лемківщина та Надсяння;
  • Г  Північна Буковина, Хотин, Ізмаїл.
12. Операція  «Вісла»  передбачалА  переселення  українців  з  етнічних   земель:
  • А  Лемківщини, Холмщини;
  • Б  Посяння, Підляшшя;
  • В  Лемківщини, Підляшшя, Посяння;
  • Г  Лемківщини, Посяння, Холмщини, Підляшшя.
13. Народний комісаріат УРСР закордонних справ очолив:
  • А  А. Громико;
  • Б  О. Корнійчук;
  • В  Д. Мануїльський;
  • Г  В. Кубійович.
14.  Ініціатором проведення у Львові собору Української греко-католицької церкви був:
  • А  Г. Костельник;
  • Б  Й. Сліпий;
  • В  А. Шептицький;
  • Г  Т. Ромжа.
15. Голова уряду УРСР з 1947–1954 рр.:
  • А  Д. Коротченко;
  • Б  М. Хрущов;
  • В  Л. Мельников;
  • Г  Л. Каганович.
16. Автором роману «Прапороносці» був:
  • А  Ю. Яновський;
  • Б  В. Некрасов;
  • В  М. Рильський;
  • Г  О. Гончар.
17. Відбудова народного господарства в Україні розпочалась:
  • А  після отримання допомоги від інших держав;
  • Б  одразу після цілковитого звільнення УРСР;
  • В  у міру звільнення території УРСР;
  • Г  після ліквідації УГКЦ.
18. Українську греко-католицьку церкву було ліквідовано в:
  • А  грудні 1945 р.;
  • Б  березні 1946 р.;
  • В  жовтні 1947 р.;
  • Г  березні 1948 р.
19. Комуністична влада називалА  «українським буржуазними націоналістами»:
  • А  емігрантів;
  • Б  усіх, хто походив із буржуазного середовища;
  • В  усіх,  хто  виступав  зА  збереження  мови,  культури,  звичаїв  українського народу;
  • Г  усіх, хто виступав проти збереження культурних і мовних традицій українського народу.
20.  Культурна революція на західноукраїнських землях передбачала:
  • А  ліквідацію неписемності;
  • Б  ідеологізацію та русифікацію освіти;
  • В  українізацію (коренізацію) освіти;
  • Г  відновлення діяльності «Просвіт».
21. В результаті модернізації західних областей України:
  • А  зміцнилася військова могутність СРСР;
  • Б  зміцнився міжнародний авторитет СРСР;
  • В  відбулася уніфікація зі східними областями УРСР;
  • Г  був суттєво перевиконаний п’ятирічний план.
22. Що було причиною голоду 1946–1947 рр.?
  • А  Недосконалість системи господарювання;
  • Б  значне вилучення зерна;
  • В  повоєнна розруха;
  • Г  поєднання цих факторів.
23. Що не впливало на ефективність сільського господарства УРСР?
  • А  Відсутність техніки та кваліфікованих кадрів;
  • Б  недосконалість системи управління господарством;
  • В  високий рівень дисципліни праці;
  • Г  переважання жінок у складі сільського населення.
24. Поразку ОУН–УПА у збройній боротьбі спричинила:
  • А  кількісна перевага радянських військ;
  • Б  відсутність іноземної допомоги;
  • В  ліквідація УГКЦ;
  • Г  репресії,  соціально-економічні  реформи,  здійснені  радянською владою.

II.  Завдання цієї форми  складаються  зі  спільного  вступного  запитання та  чотирьох завдань, позначених буквами, до кожного з яких потрібно підібрати один варіант відповіді, позначений цифрою.

25. Співвіднесіть поняття з їхніми визначеннями.
А  Репатріація 1  соціально-політична практика, що характеризується нехтуванням об’єктивними законами історичного процесу, коли до уваги беруться суб’єктивні бажання та довільні рішення осіб, які її здійснюють
Б  колективізація 2  теорія, що проповідує байдуже ставлення до історії батьківщини, свого народу, національної культури
В  космополітизм 3  процес докорінної перебудови аграрного сектора
Г  волюнтаризм 4  повернення на батьківщину після війни військовополонених, цивільних, полонених

5  теорія, що сповідує байдуже ставлення до історії батьківщини, свого народу, національної культури.
26. Співвіднесіть дати з подіями.
А  Квітень 1945 р. 1  «саморозпуск» УГКЦ
Б  березень 1946 р. 2  Україна стала співзасновником ООН на конференції у Сан-Франциско
В  квітень–липень 1947 р. 3  голод в Україні
Г  1946–1947 рр. 4  операція «Вісла»

5  грошова реформа.
27. Співвіднесіть промислові підприємства з місцем їх розташування.
А  Дніпрогес 1  Дніпропетровськ
Б  «Азовсталь» 2  Київ
В  комбінат ім. Г. Петровського 3  Маріуполь
Г  «Арсенал» 4  Запоріжжя

5  Харків.
28. Співвіднесіть прізвища з посадами, які обіймали ці особи.
А  В. Кук 1  нарком закордонних справ
Б  Д. Мануїльський 2  голова Ради Міністрів УРСР
В  Д. С. Коротченко 3  митрополит УГКЦ
Г  Й. Сліпий 4  один із керівників збройного підпілля УПА

5  перший секретар ЦК КПУ.
29. Установіть відповідність між галузями культури та їх представниками.
А  Література 1  Н. Ужвій
Б  образотворче мистецтво 2  Д. Клебанов
В  музичне мистецтво 3  М. Глущенко
Г  кіномистецтво 4  О. Гончар

5  Т. Лисенко.
30. Установіть  відповідність  між  прізвищами  митців  та  назвами  їхніх творів.
А  В. Некрасов 1  «Любіть Україну»
Б  Ю. Яновський 2  «Богдан Хмельницький»
В  В. Сосюра 3  «В  окопах Сталінграда»
Г  К. Данькевич 4  «Київські оповідання»

5  «Прапороносці».

III. Завдання цієї форми складаються з інструкції та чотирьох подій, які треба розташувати в правильній послідовності.

31. Розташуйте події в хронологічній послідовності:
  • А  передача Криму до складу УРСР;
  • Б  депортація українського населення Холмщини  та Лемківщини на захід Польщі;
  • В  радянсько-чехословацький  договір  про  входження  Закарпаття  до Радянської України;
  • Г  Україна стала членом ЮНЕСКО та Міжнародної організації праці.
32. Розташуйте в логічній послідовності галузі промисловості залежно від обсягів капіталовкладень протягом 1946–1950 рр.:
  • А  сільське господарство;
  • Б  важка промисловість;
  • В  легка промисловість;
  • Г  інші галузі промисловості.
33. Розташуйте в логічній послідовності такі події:
  • А  ліквідація Української греко-католицької церкви УКГЦ;
  • Б  операція «Вісла»;
  • В  відновлення радянської влади на західноукраїнських землях;
  • Г  смерть Тараса Чупринки.

IV.  Завдання відкритої форми з короткою відповіддю, які передбачають запис прізвищА  діяча,  назви  події  або  явища,  поняття,  року,  коли  відбувалася подія, або речення (залежно від вимог завдання).

34. Явище в радянській науці, що характеризувалось ідеологізацією, засиллям у науці посередностей, людей споживацького типу, авантюристів.
  1. Напишіть назву терміна.
  2. З яким періодом в історії України це пов’язано?
  3. З прізвищем якого політичного діяча це пов’язано?
35.  «…Посуха, особливо у червні–липні, до всіх нещасть (бо треба було загоювати рани війни) додала ще й свої. Врожай зернових вийшов доісторичний…,  тобто  1 ц посіяли,  А  зібрали  3 ц  у  кращому  випадку. Та ще який тоді був обробіток ґрунту? Сяк-так, аби вкинути зерно в землю.
Поля  обробляли  переважно  кіньми —  клячами,  коровами,  лопатами, сапами, а збирали косами та жіночими руками. Бо чоловіки лишилися напівкаліками …».
  1. Про які події йдеться в цьому уривку?
  2. З якими подіями в історії України це пов’язано?
  3. На яких територіях спостерігалося подібне явище?
36.  «У 1918 р. вступив у більшовицьку партію. Брав участь у громадянській війні на боці Червоної армії. Протягом 1922–1930 рр. навчався на робітфаці Юзівського гірничого технікуму, у Московській промисловій академії.  У  1920–1928 рр. —  нА  партійній  роботі  в  Донбасі,  А  у  1928–1929 рр. —  у  Харкові  тА  Києві.  У  1938–1949 рр.,  з  деякою  перервою 1947 р. — перший секретар ЦК КП(б)У, у 1944–1947 рр. одночасно голова Раднаркому УРСР. Під час радянсько-німецької війни був членом військових рад. З березня 1953 р. до жовтня 1964 р. — секретар, перший секретар ЦК КПРС».
  1. Запишіть прізвище партійного діяча.
  2. З яким періодом в історії України пов’язана його діяльність?
  3. Назвіть, учасником ще яких подій він був.
37.  «…До Центрального  табору праці  в Явожно,  розташованого на  території філіалу колишнього концентраційного табору в Освенцимі, …потрапляли  особи,  «підозрювані  у  зв’язках  з  УПА»  …основну  частину в’язнів становили українські селяни, які потрапили до табору через так звану  «колективну  відповідальність».  За цей період  через  концентраційний  табір  і пройшло 3 936 українських в’язнів,  з них 823 жінки  та кілька дітей. Більш ніж 160 в’язнів внаслідок тортур і самогубств загинули».
  1. Запишіть назву операції, про яку йдеться.
  2. Вкажіть хронологічні межі операції.
  3. З якими територіями пов’язані ці події?

V.  Завдання  відкритої форми  з  розгорнутою  відповіддю,  які  передбачають повну  відповідь  нА  запитання  або  творче  застосування  набутих  знань, умінь та навичок.

38. Яку роль відіграла Україна в міжнародних відносинах повоєнного часу? Якими були наслідки вступу УРСР до ООН?
39. Укажіть на досягнення й недоліки в індустріальному розвитку України в першій половині 50-х років.
40. Чи можна вважати, що операція «Вісла» остаточно розв’язала українсько-польське питання?
41. Які історичні умови повоєнних років впливали на розвиток освіти й науки в Україні?

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Подписаться на: Комментарии (Atom)